一個人需要有多大的勇氣，才會把書店交託給高中生經營一天呢？Findusbuch.de的書店女主人安娜路易絲．愛兒樂（Annaluise Erler），她對信任別人有了好主意，在世界閱讀日這一天，她要把在Tharandt經營的書店交給六名高中生，讓他們從收發貨品、建議客戶、收銀結帳，以及禮品包裝來體驗書店工作。此外，在工作空檔之餘，他們也得動手把書店的展示櫥窗好好地佈置一番。
把書店交給高中生運作一天，您下這個決定有多麼的容易？
「要是少了信任感，是沒法做得到呢！三年前，有位少女曾在我這裡實習，除了她之外，我還不認識這些學生。在4月23日這一天，就會有兩位十一年級生、兩位十年級生、兩位七年級生必須克服許多帶有挑戰性的書店工作，在書店裡，他們得從貨品點收，到把書籍上架作為一天工作的開始。這些高中生得要知道如何檢索書目、回答客人問題、收銀算帳，還得要把書店的櫥窗佈置妥當。在這一天，我甚至在店內還安排了一場朗誦比賽，讓Tharandt小學四年級生報名參加。為了這場朗誦活動，這些高中生得事先從網路上，把德國出版書商協會的朗誦評分標準給先拉到電腦桌面上，並在稍候向台下聽眾說明朗誦比賽規則，此外還得把競賽會場的桌椅排好，十本朗誦書會在事先就準備妥當，這些書是我從外國文選中所挑選出來的讀物。
乍聽起來，也許這像是有許多的工作要做，不過過去的經驗告訴我，與其讓這些高中生只是傻傻站在店裡，這會讓他們感到有些無聊外，何況少男少女就愛燃燒青春，忙裡忙外快活的過上一天。我那時曾想過，要讓他們採輪班的方式，可是這些高中生卻回我說：別啦！我們要在書店工作一整天。所以囉，我就為他們別上附有他們名字的書店識別牌，好讓來到書店的客人一眼就認出他們是書店的一份子。我相信，在Tharandt的客人，頭一回在店內看到他們時，會有不ㄧ樣的Fu，這裡面肯定是帶著幾分樂見其成的好奇心，這對世界圖書日來說，也會是一種適得其所的表達方式。這些年輕人會先拿到一份書店工作流程表，還有一份教導他們如何使用收銀櫃的迷你講義，這是我第一次做出這樣的準備，他們在碰上緊急狀況，還有碰到答不出問題來的時候，還能向書店的一位同仁，和我本人來請教。除了這些情況外，我們是完全的退居幕後。
直到幾個禮拜前，我才想到用這樣的點子。因為我和兩位高中生進行密切的合作，於是我就把這點子和三位德語教師說了一說，他們都是來到我店內的定期老客戶，於是就幫我問了他們班上的學生，有沒有人有興趣體驗一下書店的工作呢？接著就有幾位學生自動跑來登記。我想這樣的體驗，對於年輕人該是個還不錯的人生經驗，他們體驗過書店的工作後，假以時日肯定會為此感到驕傲。一個人的職場生涯，在哪裡才能經歷到這樣的觀察體驗呢？」
