德國圖書館協會（dbv）對此呼籲立法者在釋義著作權法條時，採取一種「學術性、且較為親切的行文」來撰寫著作權法規。就保護著作權法目前形式來看，過於片面，成為有意通往知識，並想以此謀利者的專門通道。
協會發佈訊息中指出「圖書館協會支持著作創作人獲得合理報酬。通往知識之路，若是作出沒有必要的限制，這就會阻礙教育、學術、研究，並且還會明顯危害我們國家的創新力。」
然而，dbv把焦點特別著眼在使用電子拷貝學術文獻，以及在學院研究時，對著作內文情境的迫切需求上。dbv主席莫妮卡．齊樂（Monika Ziller）表示「我們這裡需要」，這攸關到「保障不同位置的權力」。支援教學使用的「學期儲備數位教材」，這在圖書館看來，就會把聚焦特別放在電子拷貝的使用行為上。
齊樂說：「立法者」，「在這裡，從使用形式的最初考量上，大學和高等學院圖書館要跟上時代發展，在校內要能提供符合時代發展的配套措施。Dbv支持敦促廢除著作權法第52a限制，以及在過去這段期間以來，大多數的高等學院與大學為平日教學儲備學期數位教材，這已成為無可取代的事實，Dbv主張讓這成為長期的權力保障。
而「孤兒本與絕版書」形成的數位化議題，有待研議的最新需求。到目前為止，在圖書館內，還有上千本無法數位化的書籍，因為這些書的著作權所有人不詳。此外，還有非常多的著作不再具有授權興趣。這裡得要找出務實的解決辦法，圖書館便能以此為據，讓這些「隱密寶藏」轉入數位世界。
德國圖書館協會發佈的兩頁聲明文，可在這裡下載。
